JU111是什么意思

黨的十八大以來，我國高度重視技能人才隊伍建設，先后出臺一系列政策措施。黨的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》提出，“加快建設國家戰略人才力量，著力培養造就戰略科學家、一流科技領軍人才和創新團隊，著力培養造就卓越工程師、大國工匠、高技能人才，提高各類人才素質。建設一流產業技術工人隊伍”。

比如，2020年，人力資源社會保障部發布《關于進一步加強高技能人才與專業技術人才職業發展貫通的實施意見》，要求“支持高技能人才參加職稱評審和職業資格考試，鼓勵專業技術人才參加職業技能評價，搭建兩類人才成長立交橋”；2021年，人社部、財政部等五部門發布《關于全面推行中國特色企業新型學徒制 加強技能人才培養的指導意見》，要求“不斷提高職工崗位技能，暢通技能人才職業發展通道”……一系列聚焦技能人才發展的政策措施，不斷激勵各類技能人才奮勇向前。

2022年，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于加強新時代高技能人才隊伍建設的意見》，明確“健全技能人才培養、使用、評價、激勵制度，構建黨委領導、政府主導、政策支持、企業主體、社會參與的高技能人才工作體系”，比如在“健全高技能人才培養體系”方面，要求“依托企業培訓中心、產教融合實訓基地、高技能人才培訓基地、公共實訓基地、技能大師工作室、勞模和工匠人才創新工作室、網絡學習平臺等，大力培養高技能人才”。

“在重點群體職業技能培訓方面，會同相關部門組織實施百萬青年技能培訓行動、農民工穩就業職業技能培訓計劃、康養職業技能培訓計劃、制造業技能根基工程等專項培訓計劃，全面推行中國特色企業新型學徒制培訓，開展大規模職業技能培訓。2019年至2023年底，累計開展補貼性職業技能培訓超過1.2億人次。”人社部相關負責人說。

2022年版國家職業分類大典頒布以來，喻文明等新職業從業者迎來了新的發展通道。人社部相關負責人介紹，2019年以來，人社部會同相關部門發布93個新職業信息，頒布459個國家職業標準，開發并公布全媒體運營師、健康照護師等53個國家基本職業培訓包。會同財政部持續推進高技能人才振興計劃，加強高技能人才培訓基地和技能大師工作室項目建設，2019年以來JU111是什么意思，累計建設481家國家級高技能人才培訓基地和613家國家級技能大師工作室。

在第47屆世界技能大賽上，一名名中國技能健兒向全世界積極展示中國技能人才的精湛技藝、工匠精神和嶄新風貌。“這不僅是對自己夢想的追求，更是對國家的責任與承諾”“心中涌動的不僅是難以言喻的激動與興奮，更有對技能巔峰挑戰的無限向往”……一句句肺腑之言，既是為技能報國的夢想加油，更是為技能成才的目標喝彩。

職業技能競賽是廣大技能人才展示精湛技藝的“大舞臺”、相互切磋技藝的“大擂臺”、技能水平提升的“快車道”，是培養選拔高素質技能人才的重要途徑。“目前，我國已初步形成以世界技能大賽為引領、中華人民共和國職業技能大賽為龍頭、全國行業職業技能競賽和地方各級職業技能競賽以及專項賽為主體、企業和院校職業技能競賽為基礎，具有中國特色的職業技能競賽體系。全國每年有上千萬企業職工和院校師生參加各級各類職業技能競賽，通過以賽促學、以賽促訓、以賽促評，讓各類技能人才競相涌現。”人社部相關負責人介紹。

各地各部門技能人才評價工作也持續推進：推動建立與國家職業資格制度相銜接、與終身職業技能培訓制度相適應，并與使用相結合、與待遇相匹配的新時代技能人才“新八級工”職業技能等級制度；進一步打通高技能人才與專業技術人才職業發展通道，以支持高技能人才參加工程系列職稱評審為工作重點，將貫通領域擴大到8個職稱系列；加強技能人才評價監督管理，營造公開、公平、公正的評價環境……隨著技術工人政治待遇、經濟待遇和社會地位不斷提高，技能人才的職業榮譽感正逐步增強。

這些年，廣西汽車集團有限公司首席技能專家鄭志明常常在工作之余，走進企業和學校，講述自己勞動奮斗的故事，“我深深感到，引導更多的青年學生掌握一技之長，成為知識型、技能型、創新型的高技能人才，是自己義不容辭的責任”。如今，以鄭志明名字命名的國家級技能大師工作室，已培養出200多位高級工、技師、高級技師等高技能人才。

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