比鄰大廳上下分模式

韓國(guó)首爾歷史博物館館長(zhǎng)崔秉九介紹，該館的愿景是發(fā)展成為市民分享關(guān)于首爾的知識(shí)寶庫(kù)，以及相互理解、分享愛(ài)心的教育空間。近年來(lái)，該館與中國(guó)、匈牙利、丹麥等國(guó)的博物館共同舉辦多場(chǎng)交流展，特別是和位于中國(guó)北京的首都博物館開(kāi)展多場(chǎng)展覽和研討會(huì)。每年中日韓三個(gè)國(guó)家的城市博物館都會(huì)舉辦相關(guān)研討會(huì)比鄰大廳上下分模式，分享關(guān)于博物館的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

在他看來(lái)，今天的博物館選擇更活躍、更生動(dòng)、更靈活的教育方式，多數(shù)博物館開(kāi)始為不同的學(xué)習(xí)群體提供不同體驗(yàn)，不再是通過(guò)陳列或藏品為學(xué)習(xí)者提供現(xiàn)成答案，而是幫助他們?cè)趨⒂^過(guò)程中提出問(wèn)題、討論問(wèn)題、解決問(wèn)題。博物館教育可以被理解成引導(dǎo)公眾發(fā)展他們天賦的過(guò)程，觀眾參觀展覽則是依據(jù)閱歷和興趣創(chuàng)造自己的意義，并且構(gòu)建自己的敘事。

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